"Assotsiatsioonikaardid hävitavate ilmingute psühhoteraapias"

Autor: NV Buravtsova.
Ilmumisaasta: 2018, 420 lk.
Suurus: 204×144, pehme köide.
Raamat on praktiline juhend metafoorsete assotsiatiivsete kaartide kasutamiseks erinevate destruktiivsete ilmingute psühhoteraapias.
Selle raamatu ainulaadsus seisneb selles, et see kirjeldab enam kui 150 töötehnikat ja algoritmi.
See uurib:
- laiaulatuslik hävitamine inimestevahelistes suhetes,
– normatiivsete ja mittenormatiivsete elukriiside eripära,
- erinevat tüüpi hälbiv käitumine,
– stsenaariumi seaded ja stsenaariumi käitumine,
– assotsiatiivsete kaartide kasutamise võimalus kognitiiv-emotsionaalses psühhoteraapias,
– pööratakse tähelepanu ressursiseisundite, isikliku sarmi ja karisma arendamisele ja korrigeerimisele.
Kuna kaartidega töötades ei ole suurtes kogustes konkreetset tehnikat lihtne leida, on raamatus "Tehnikate ja algoritmide register" ning keerukad tehnikad on välja toodud eraldi lõikudes, nende nimetused on toodud sisus.
Arusaadavuse hõlbustamiseks on iga tehnika kirjeldamisel märgitud eesmärk, milleni see on suunatud, ja soovitatavad on metafoorsete assotsiatiivsete kaartide komplektid tööks.
Mitmeid tehnikaid ja algoritme illustreeritakse näidete ja fragmentidega tööst klientidega.
Raamatus on kasutatud autori arendusi:
– “Reaalsuse peeglite” tehnika;
– psühholoogiliste tööriistade komplekt “PSI” -case”;
- assotsiatiivsed kaardid maja, allegooriad, piktogrammid, loomad ja mitmed muud psühholoogilised tööriistad.
Väljaanne on soovitatav juhendina praktilistele psühholoogidele, õpetajatele, sotsiaaltöötajatele, üliõpilastele, magistrantidele ja ülikoolide õppejõududele.
Raamat võib olla kasulik mitte ainult professionaalidele, vaid ka inimestele, kes kogevad elukriise, et ületada olemasolevaid ja võimalikke raskusi.

Assotsiatiivsete kaartidega töötamise tehnikad saavad paljudele abiks erinevate olukordade objektiivsel hindamisel ja lahendamisel; muudab rasked eluvalikud selgemaks, aitab kaasa suhete arendamisele ja ühtlustamisele, sisemiste konfliktide teadvustamisele ja lahendamisele.